ENTREVISTAS FEITAS COM ALUNOS , PROFESSORES E DIRETORES DO COLÉGIO ESTADUAL FRANCISCO CAMPOS DE DIVERSAS GERAÇÕES.
É COM O MAIOR ORGULHO QUE INICIO ESTA SÉRIE de Entrevistas com o primoroso texto de Elizabeth Lacerda, notável Professora de Inglês , respondendo as perguntas dirigidas a sua mãe, aluna das primeiras turmas do Colégio, D. Lycia Fiúza Lacerda, a quem presto minha homenagem póstuma, lamentado que o Projeto de nosso livro não tenha tido êxito - como era nosso desejo - antes de seu falecimento.
Entrevista (Lycia Fiúza Lacerda)
Texto: Elisabeth França de Lacerda
Escola Estadual “Francisco Campos”
Fiz o curso de Adaptação e concluí na Escola Normal Francisco Campos,
em Dores do Indaiá no ano de 1932/1933. Durante o curso fiz as seguintes
matérias: Português, Francês, Geografia, História, Música, Canto Coral,
Ciências, Trabalhos Manuais, Argila, Desenho e Pintura, Desenho Geométrico,
Educação Física, Filosofia, Pedagogia, Sociologia e História Natural.
Os pais sim, participavam ativamente da vida escola dos filhos
comparecendo às festas, reuniões, se conscientizando do comportamento deles na
comunidade escolar.
A função social do Professor era promover festas na Escola com a
participação da sociedade, estimulando as habilidades e sociabilidade dos
alunos. O trabalho do Professor era plenamente valorizado e apoiado, visto que
o objetivo da educação na época era preparar o aluno para uma ampla
participação na sociedade, uma integração da cultura, habilidades, boas
maneiras, conhecimento geral, um indivíduo sociável, enfim com uma sólida
estrutura para encarar o futuro de cada um deles.
Havia na época um jornal chamado “Voz dos Grêmios”, um complemento
incentivador cultural na forma escrita.
As salas-ambientes eram bem equipadas, a fim de se unir a prática com
a teoria. Com certeza o aprendizado tornava-se bem mais eficiente com a
experiência vivenciada pelos futuros cidadãos que estavam sendo formados. O
museu também era bem equipado, inclusive com material vindo da Europa e era
manuseado pelos alunos com a orientação e acompanhamento do professor na área
específica.
Os professores eram na maioria vindos de fora, pois eram
especializados nas respectivas disciplinas. Eram eles:
- Sr. Bruce e Tonico Macedo – Francês
- D. Ester Alves – Pedagogia (também diretora das Classes Anexas)
- D. Aspásia – Pedagogia
- Dr. Schimitiz – Ciências (também diretor da Escola)
- D. Palmira – (formada na França) – Educação Física
- Emília Truram – Desenho Geométrico
- Aníbal Matos – Desenho
- Sr. Juca Bernardes (José Bernardes) – Música
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